Содержание
Письмо Минпросвещения России от 24.01.2023 N АБ-162/08 «О направлении информации»
В связи с поступающими обращениями граждан, а также образовательных организаций и организаций, реализующих программы спортивной подготовки, по вопросам, касающимся продолжительности рабочего времени, времени отдыха и аттестации лиц, переведенных с их письменного согласия на должности тренера-преподавателя, старшего тренера-преподавателя в соответствии с Федеральным законом от 30 апреля 2021 г. N 127-ФЗ «О внесении изменений в Федеральный закон «О физической культуре и спорте в Российской Федерации» и Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации», Минпросвещения России направляет для использования в работе ответы на часто задаваемые вопросы по вышеуказанным тематикам.
А.В.БУГАЕВ
Приложение
Ответы на часто задаваемые вопросы, касающиеся продолжительности рабочего времени, времени отдыха и аттестации лиц, переведенных с их письменного согласия на должности тренера-преподавателя, старшего тренера-преподавателя в соответствии с Федеральным законом от 30 апреля 2021 г. N 127-ФЗ «О внесении изменений в Федеральный закон «О физической культуре и спорте в Российской Федерации» и Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации»
Вопрос 1.
С какого времени лица, работающие в организациях, реализующих программы спортивной подготовки, в должности тренера становятся педагогическими работниками?
Ответ.
В соответствии с частью 8 статьи 3 Федерального закона от 30 апреля 2021 г. N 127-ФЗ «О внесении изменений в Федеральный закон «О физической культуре и спорте в Российской Федерации» и Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» (далее — Федеральный закон N 127) лица, работающие в организациях, реализующих программы спортивной подготовки, в должности тренера (далее — тренеры) до дня вступления в силу Федерального закона N 127, с их письменного согласия переводятся на должности тренера-преподавателя, старшего тренера-преподавателя, предусмотренные номенклатурой должностей педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность, должностей руководителей образовательных организаций, не позднее 1 сентября 2023 года, но не ранее чем с момента выдачи указанным организациям временной лицензии на осуществление образовательной деятельности по соответствующим образовательным программам и при условии отсутствия у таких лиц ограничений на занятие педагогической деятельностью, предусмотренных трудовым законодательством Российской Федерации.
С учетом положений статьи 3 Федерального закона N 127 тренеры после перевода с их письменного согласия на должности педагогических работников, предусмотренные номенклатурой должностей педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность, должностей руководителей образовательных организаций, утвержденной постановлением Правительства Российской Федерации от 21 февраля 2022 г. N 225, наделяются соответствующими правами и обязанностями, предусмотренными для этих работников законодательством Российской Федерации.
Вопрос 2.
Какими нормативными правовыми актами будут регулироваться вопросы, касающиеся продолжительности рабочего времени и времени отдыха тренеров, переведенных с их письменного согласия на должности тренера-преподавателя, старшего тренера-преподавателя?
Ответ.
В настоящее время вопросы, касающиеся продолжительности рабочего времени и времени отдыха педагогических работников, в том числе тренеров-преподавателей, старших тренеров-преподавателей, на должности которых переводятся с их письменного согласия тренеры, регулируются следующими нормативными правовыми актами:
приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 22 декабря 2014 г. N 1601 «О продолжительности рабочего времени (нормах часов педагогической работы за ставку заработной платы) педагогических работников и о порядке определения учебной нагрузки педагогических работников, оговариваемой в трудовом договоре»;
приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 11 мая 2016 г. N 536 «Об утверждении Особенностей режима рабочего времени и времени отдыха педагогических и иных работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность».
Вопрос 3.
Как будет осуществляться аттестация тренеров, переведенных с их письменного согласия на должности тренера-преподавателя, старшего тренера-преподавателя?
Ответ.
Педагогические работники, в том числе тренеры-преподаватели, старшие тренеры-преподаватели, на должности которых переводятся с их письменного согласия тренеры, проходят аттестацию в порядке, установленном федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке и реализации государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере общего образования, по согласованию с федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере труда (статья 49 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»).
Порядок проведения аттестации педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность, утвержден приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 7 апреля 2014 г. N 276.
Обращаем внимание, что лица, переведенные на должности тренера-преподавателя, старшего тренера-преподавателя, проходят аттестацию в целях подтверждения соответствия занимаемым ими должностям педагогических работников не ранее чем через два года и не позднее чем через пять лет после назначения на соответствующие должности педагогических работников (часть 10 статьи 3 Федерального закона N 127).
Вопрос 4.
Будут ли учитываться квалификационные категории, установленные тренерам, при их переходе с письменного согласия на должности тренера-преподавателя, старшего тренера-преподавателя?
Ответ.
Во исполнение части 11 статьи 3 Федерального закона N 127 Минпросвещения России по согласованию с Минспортом России издан приказ от 27 июля 2022 г. N 623 «Об утверждении порядка признания лиц, переведенных на должности тренера-преподавателя, старшего тренера-преподавателя и имеющих квалификационные категории тренеров, лицами, имеющими квалификационные категории педагогических работников» (далее — порядок признания).
В соответствии с порядком признания лица, переведенные на должности тренера-преподавателя, старшего тренера-преподавателя и имеющие квалификационную категорию тренер высшей квалификационной категории, со дня перевода на указанные должности признаются лицами, имеющими высшую квалификационную категорию педагогического работника. Лица, переведенные на должности тренера-преподавателя, старшего тренера-преподавателя и имеющие квалификационные категории тренер первой квалификационной категории или тренер второй квалификационной категории, со дня перевода на указанные должности признаются лицами, имеющими первую квалификационную категорию педагогического работника.